Вкус знакомый с детства и десант здоровья

Вкус, знакомый с детства. О каких продуктах из Советского Союза ностальгируют белорусы

У меня и сейчас есть дачка, где я кушаю малину с куста и ловлю вкус детства время от времени. Кинза - да! Лет в 9 я как-то завалилась. Статьи автора. Биомороженое «Десант здоровья» создано для здоровья! Это настоящий вкус из детства, но с пользой для фигуры. Производитель «Десант Здоровья» tiamocamal.ml, основная и «вкус знакомый с детства», но в данном случае это, действительно, так.

С резервами ловкости и силы было более чем благополучно — не мальчишки, а юные Тарзаны. В семье нет даже тени муштры, строгого режима, расписания. Да и как его провести, когда семеро детей и родители работают, когда, кроме того, бюджет составлял в то время около тридцати рублей на члена семьи в месяц.

Во всем чувствовался толлектив, одна семья в самом высоком значении слова. Конечно, я не мог выяснить особенностей личности каждого из детей, их взглядов, убеждений, но одно приятно поражало: Наиболее спорным является вопрос о развитии интеллекта. Скажу прямо, я не нашел в семье юных интеллектуалов и эрудитов. Да, они обгоняли своих сверстников по школьным программам кто на два, а кто на четыре года. Я видел их школьные тетради, дневники, пытался вникнуть в трудности их отношений с учителями.

Altion фиточай и травы Горного Алтая | ВКонтакте

Увы, многие учителя, как и врачи, мыслят слишком шаблонно, чтобы оценить этих необычных ребятишек. Не все меня убедило в части школьных занятий: Однако перескакивание через класс далеко не так безобидно и связано с психологическими опасностями, которые еще требуется уяснить. Его идея выглядит очень заманчивой: Никитин не одинок в вопросе высокой эффективности раннего обучения.

Имеется большая литература, с которой я более или менее знаком. Но несомненно, что уровень интеллекта ребенка можно повысить путем раннего обучения. Видимо, так и.

Но превратятся ли школьные отличники в талантливых специалистов вот это еще не доказано. Но все равно я убежден, что правильно поставленная работа с дошкольниками может существенно повысить интеллектуальный потенциал целого народа. Именно поэтому опыт Никитиных имеет большую ценность.

Образование — это тренировка ума, воспитание — это формирование чувств и убеждений, движущих поведением человека. Именно они определяют гражданина.

Постное мороженое - Женское здоровье

Трудно сказать, что важнее: Образование само по себе не создает благородного человека, но повышает возможность привить идеал, поскольку расширяет воспитательные каналы, через которые действуют искусство и наука. Система воспитания в семье Никитиных построена на прививании чувства солидарности и любви к труду, что является, видимо, главным условием формирования коммунистической нравственности, и в этом отношении значение опыта Никитиных в воспитательном плане исключительно велико.

Книга Никитиных дает представление не только о методике их занятий с детьми, о физическом развитии детей и укреплении их здоровья, но и об отношениях в семье, о способах социализации детей. Авторы не скрывают своих трудностей и ошибок, рассказывают о путях их преодоления.

Книга в целом не носит характера нравоучения и назидания, авторы не призывают делать так, как делают они, но именно это заставляет читателя соотносить их опыт со своим, размышлять, анализировать. Это полезно не только родителям, но и специалистам, занимающимся теорией и практикой воспитания.

Мы и наши дети. И у нас он. Это обнаруживается прямо с порога — в тесноватой прихожей целая стена занята одной обувью. Направо большая светлая комната, но что тут творится! Верстаки и инструменты всех размеров; лаки, краски, химические реактивы, моторы, машины, проволока, фанера, уйма разных железок, деревяшек. На стенах свободного места нет, даже с потолка свешиваются какие-то, разумеется, очень нужные вещи.

Кухня, она же столовая, соединена большим проемом с соседней комнатой, в которой много книг, магнитофон, радиола, полки с рукоделием, стол, заваленный рукописями и письмами. Здесь у нас что-то вроде кают-компании. Здесь решаются сообща все семейные проблемы и засиживаемся допоздна с разговорами, которые никак нельзя отложить на завтра.

А в нашей спортивной комнате надо быть осторожнее: Два турника, лесенка, гири, обручи, мешочки с галькой, целый угол деревянных кирпичей и несколько палок с куклами, игрушечными зверятами, конструкторами, играми.

Полстены внизу — коричневый линолеум, а по нему мелом — рожицы, солнышко, цветы и разные каляки-закаляки — все, что подскажут желание и фантазия. Ничего необычного, кажется, здесь.

Они находятся здесь, потому что наши многочисленные гости очень интересуются ими: А спальни у нас наверху, в трех маленьких комнатках мансарды. Только самая младшая, шестилетняя Любаша, там частый гость — она дедушкина любимица. А остальные кто где: Бывает, в игре собираются все вместе — тогда дом ходит ходуном от топота, смеха, шума, и крика: И как хорошо смотрится и переживается вместе!

Предсказания не сбываются Было время, когда нас пугали: Зачем читать в три года? Зачем босиком по снегу?

Зачем все эти фокусы? Вы искалечите детям жизнь! Шли годы, дети подрастали один за другим, а страшные прогнозы не сбывались. Болели они редко, простуды им вовсе были не страшны, а инфекционные болезни они переносили легко, чаще всего без лечебных процедур и лекарств. Годам к трем они становились крепкими, сильными и ловкими, даже сбитого носа мы у них не видели, а вывихов или переломов ни у кого из них не было ни разу за все 18 прошедших лет.

И в школе им учиться совсем не трудно: От работы не бегут: И чем старше становятся наши ребята, тем чаще мы слышим похвалы в их адрес: Да, косые взгляды сменяются теперь доброжелательными улыбками, а недоумение и раздражение — интересом: И о своих ошибках не забудьте, чтобы их не повторить нам… И среди других обязательный вопрос: Как не побоялись воспитывать детей так необычно?

Как мы начинали Иногда считают, что мы все обдумали заранее, наметили, так сказать, план действий, а потом уж стали его осуществлять в жизни. Ну и наделали бы мы беды, если бы так случилось — мало ли ломается ребячьих судеб из-за тщеславных замыслов их родителей и педантичного проведения их в жизнь. Мы, конечно, могли обложиться учебниками, популярными брошюрами, учеными трудами и, проштудировав их, отобрать, наметить… и. Но тогда, к счастью, это оказалось нам не под силу: Мы добрались до книг всерьез лишь тогда, когда у нас было уже двое сыновей, четыре или пять исписанных толстых тетрадей с результатами наблюдений за ними и уйма самых житейских, а не теоретических проблем.

И в данном случае это оказалось полезным: Так мы убереглись от одной крайности в воспитательном деле излишне жесткого руководства этим сложным и тонким процессом. А другая крайность — равнодушие — нам не грозила: Мы и встретились-то вот судьба! Случай усадил нас рядом, но разговорились мы уже не случайно: Мы начинали свою семейную жизнь единомышленниками — видимо, это и послужило основой для всего, что было.

Конечно, впрямую школьные проблемы с заботами о новорожденном не связывались. Это лишь потом мы обнаружили между ними самую тесную связь, а тогда и не догадывались об.

Зато твердо знали, что в школу дети уже приходят очень разные по уровню развития и от этого зависит их дальнейшая школьная жизнь. Значит, много надо сделать до школы, но не с пеленок же начинать?

Когда родился наш первенец, мы просто радовались ему и любили каждую свободную минутку быть с ним: Кому из родителей не знакомо это ощущение чуда, имя которому Мой Ребенок? Но вскоре к этой родительской радости прибавилось любопытство. Почему он плачет по-разному? Почему он напружинивается, когда берешь его прохладными руками? Почему он сопротивляется надеванию чепчиков? А сынишка рос, и вопросов этих все прибавлялось.

Мы стали записывать свои наблюдения, предоставляли малышу все больше свободы действий, дали ему возможность самому определять, например, сколько ему есть, когда спать, как долго гулять — словом, во многом доверились природе. И наблюдали, и записывали все, что казалось нам наиболее интересным, а потом сопоставляли записанное с тем, что к тому времени удалось уже прочитать, и обнаруживали интереснейшие вещи: Это поразило нас и вызвало еще больший интерес к сынишке.

А когда родился еще сын, мы с самого начала обращаться с ним так, как научил нас его старший братик: Но мы не уступали их натиску. Малыши были веселы, спокойны, энергичны, не болели, легче переносили диатез, и мы настаивали на. А на нас уже косо стали посматривать соседи. Прохожие на улицах, когда мы шли с непривычно легко одетыми малышами, осуждающе бросали нам в спину: Пришлось нам подравниваться под малышей, мы стали одеваться тоже полегче, но реплик от этого не убавилось: Мы же твердо придерживались правила: Вот здесь мы и допустили первую серьезную ошибку: А ребятишки тем временем росли.

Кто-то из знакомых подарил полуторагодовалому Алеше кубики с буквами. Но буквы-то ему еще ни к чему, подумали мы, но кубиков у сына не отобрали.

И были немало удивлены, когда обнаружили месяца через три, что Алеша-то наш уже узнает с десяток букв. К двум годам он уже знал чуть ли не весь алфавит, а в два года восемь месяцев прочитал первое слово. Для самого Алеши это было как будто так и надо, а для нас это стало целым открытием: А как же в остальном?

Так начались наши пробы не только с обучением грамоте, но и в физическом развитии малышей, в овладении различными движениями и даже в укреплении их здоровья. Пробы эти были чаще всего чисто интуитивными попытками разобраться, что малыш уже. Мы ведь не знали, что ему по силам, что уже можно, а чего нельзя, и пробовали осторожно, играя. Никакого давления, никакого обязательного урока, но и не сдерживали, если ему самому хочется.

Удалось что-то малышу — мы рады, не получилось — значит, пока отложим. Мы жили тогда в небольшом щитовом домике, сами его оборудовали, сами топили печи, ходили к колонке за водой и делали массу других хозяйственных дел.

А дети были. Вот Алеша видит, что папа забивает гвозди, и требует себе молоток. Мама подметает пол — он тянется к щетке или венику. И вот тут-то мы, кажется, сделали еще один правильный шаг к дальнейшим нашим педагогическим открытиям: Мы не только обзавелись маленькими молотками, пилами, топориком, веничком и многими другими инструментами, но и дали возможность малышам самостоятельно постигать свойства вещей и явлений. Даже опасные вещи спички, булавки, иголки, ножницы и.

Малыши рано узнали, что утюг горячий, иголка острая, спички могут обжечь, а нож порезать пальчик. Сначала нами руководило лишь желание, чтобы занятый делом малыш не лез на руки, не приставал, не мешал работать, но при этом сам был бы осторожен — ведь следить за детьми, не спуская глаз, нам было совершенно некогда, мы оба работали. И только значительно позже мы поняли, какие большие возможности для развития получают дети при таком самостоятельном исследовании окружающего мира. Со временем у Алеши и Антона появились целые наборы столярных и слесарных инструментов, конструкторы металлические и деревянные, пластилин и бумага, проволока и гвозди.

Так же естественно вошли в мир малышей буквы на кубиках и буквы на картонках, азбука на стене и касса букв, карандаши и бумага. А мы не делали разницы между вещами, числами и буквами и просили: В самом деле, что такое три десятка букв и цифры среди многих сотен слов, которые малыши узнают в первые два года жизни?! Но снова мы слышали: Нельзя до школы обучать грамоте, ведь вы не знаете методики, вы неспециалисты, вы изуродуете детей?

Трудное наше счастье Вот так, в спорах, мы начинали… Сначала мы воевали с бабушками и соседями, потом спор вышел на страницы печати. Многие с нами не соглашались: Мы узнали, что еще в начале нашего века у М.

Монтессори дети причем дети умственно отсталые к пяти годам не только читали, но и каллиграфически писали, что в Японии создана школа для одаренных детей и принимают туда четырехлетних ребятишек, что в Филадельфии существует институт по исследованию человеческого потенциала, где сделали вывод: Петра I дьяк Никита стал учить грамоте примерно в три года.

Мария Кюри была на два года моложе своих подружек в гимназии, Н. Гоголь в три года писал слова, а в пять пробовал сочинять стихи. В семье Ульяновых все дети к четырем-пяти годам уже читали. Все это поддерживало нас в наших поисках.

Но главным подтверждением правильности выбранного пути были наши дети. Они поражали нас своими возможностями. Мы не поспевали за их развитием, мы постоянно ошибались в своих прогнозах. И это заставило нас увязнуть в проблеме раннего развития всерьез.

За восемнадцать лет мы заметно отклонились от традиционных сроков начала развития детей, но теперь мы слышали новые возражения: Так говорят и думают многие, пока… не побывают у нас в гостях. В своем рассказе мы постарались учесть те вопросы, которые нам чаще всего задают в письмах, на встречах, во время посещения нашего дома. Когда слышат, что мы оба работали, детей в ясли и садик не отдавали, няни у нас никогда не было, а бабушки живут отдельно, нам непременно задают один и тот же вопрос: Откуда берете время на воспитание?

Тут с одним не знаем, как управиться, а у вас семеро. Ответом на этот вопрос служит вся наша книга. Мы расскажем вам, на что мы тратим время, а на что не тратим, за счет чего экономим, а на что не жалеем ни минут, ни часов, ни дней, ни целых лет.

А в случае надобности мы будем комментировать или дополнять друг друга и даже иногда можем поспорить, как это бывает у нас и в жизни. Главная забота — здоровье Л.

Поскольку основная доля хлопот и забот в первое время выпадет, естественно, на долю матери, мне и придется начать… Первый час, первый день Что говорить о первом часе жизни новорожденного?

Резервы здоровья наших детей. — Никитин Б.П., Никитина Л.А.

И он и мать в родильном доме: И все-таки начну я свой рассказ не с возвращения из родильного дома, а с прихода. Шесть раз это было как обычно: Мы прошли к заведующей отделением…. Она удивленно посмотрела на. И тогда мы рассказали ей о том, что у всех наших шестерых детей был очень сильный диатез, и мы, родители, уже смирились с этим, думая, что передаем диатез по наследству.

С года лаборатория вела наблюдения за развитием детей Никитиных. И вот просим вас… — Ну хорошо, — согласилась заведующая, — тем более что в этом нет ничего противоестественного, — добавила.

Любочку принесли для первого кормления часа через два после рождения… И что же? Дочка росла, пошла уже в школу, и все это время мы не нарадуемся на нее никаких следов диатеза! Если бы мы узнали об этом раньше… Скольких бы неприятностей могли избежать. Диатез болезнью не считается, но мучений от него и ребенку и родителям бывает. Уже у трех-пятимесячного малыша появляются мокнущие прыщики, а потом и болячки на личике, под коленками, а сгибах локтей, у ягодиц. В тепле они нестерпимо зудят, малыш их расчесывает иногда до крови, плачет, капризничает.

И это тянется год, два и дольше, и ни лекарства, ни диета не дают стойкого результата. Наступает временное улучшение, а потом вдруг опять хуже прежнего.

И вот от всего этого мы избавились и к тому же так просто! Могли ли мы предполагать, что первые часы жизни человека так сильно могут повлиять на его дальнейшее развитие? Конечно, не могли, как не знали и многого другого. Мы начинали точно так же, как начинают многие родители: После всего этого редко отваживаются даже второго. Сколько раз я слышала от матерей: Точно так же сказала бы и я сама, если бы не наша помощь друг другу и не тот огромный интерес у нас обоих к развитию малышей, который постепенно помог нам пересмотреть кое-какие установившиеся традиции и намного облегчить кропотливый труд по уходу за младенцем.

Вот допустим… Проблема пеленок Эта проблема, так пугающая иногда молодых родителей, может быть разрешена по-разному. Одни убеждены, что это, конечно, мамина обязанность. Другие считают, что стирать должен отец у матери и других хлопот хватает. Третьи стирают по очереди равноправие!

Лишь немногим удается совсем избавиться от стирки с помощью службы быта. Возможно, последний способ понемногу вытеснит все остальные, но пока это дело не очень близкого будущего. Вначале и мы не были, разумеется, исключением — смирялись. Кто имел с этим дело, тот знает, каково это — стирать, кипятить, сушить и гладить с двух сторон 30 — 40 пеленок каждый день. Но однажды, когда мой, тогда полуторамесячный, сынишка проснулся сухой, я подумала: Через несколько секунд на полу рядом с диваном была лужица, но ведь можно что-нибудь и подставить — так у нас появился специальный тазик обычный горшок не годится — мимо получается.

Сначала я держала малыша над тазиком, если он проснулся сухим или минут через пять-десять после кормления, а потом научилась узнавать, когда ему. Жаль, что не всегда в это время бываешь с ним рядом, но если есть возможность последить, то можно вообще обойтись без мокрых, а тем более грязных пеленок.

Это означает, что теперь-то уже все кончено: Конечно, порой приходится проявить терпение и настойчивость. Иногда малыш упрямится и не желает делать, что полагается: Чаще всего это бывает ночью или сразу после сна. В таких случаях помогало простое средство: О физиологическом механизме этого явления мы узнали совсем недавно, но пользовались этим способом довольно.

Мы, правда, преследовали другие цели, когда давали соску ребенку чтоб не шумел, другим спать не мешала польза получалась двойная.

Так уже в первые недели у нас бывали целые дни без стирки, и это стало не только большим облегчением для меня, но, главное, оказалось очень полезным для младенца: Позже, когда малыш начинает ползать и ходить, он не всегда помнит о том, что надо попроситься.

Видимо, слишком много отвлекающих моментов у него в это время появляется в жизни: Мы сначала не понимали этого и расстраивались: Оказывается, нет не забыл, просто теперь ему, что называется, не до. И очень радовались, когда все получалось как надо, не скупились на похвалу.

Постепенно все приходило в норму. Таким образом и мокрые штанишки особой проблемой для нас не становились, и совершенно исключалась большая неприятность, которая мучает иногда ребятишек годами, — ночное недержание мочи.

Малышу уже в первый месяц так не нравится быть мокрым, что он просыпается и может заплакать даже на улице, когда лежит завернутый в коляске. Привезешь его домой, развернешь, а на пеленке крохотное мокрое пятнышко. Это он начал и… испугался, что мокро получается. Зато теперь над тазиком он весь свой запас выльет без задержки.

Когда мы рассказываем об этом, нам не верят, а когда удостоверятся, спрашивают: И неужели человеческое дитя глупее котят или щенят, которых с первых дней можно приучить к порядку? А взрослые понимают только тогда, когда уже поздно. И не понимают подряд неделю, месяц, полгода. Сами приучили, а потом начинают отучать — ну и логика! Как часто, к сожалению, приходится встречаться с этой странной логикой взрослых. Не дают, например, малышу ни подумать, ни сделать по-своему — все решают и делают за него, а потом его же и ругают: Истинные ценители знают, что эту калорийность создают не просто жиры, а так называемые ненасыщенные жирные кислоты.

А они как раз очень полезны для организма.

Вкус, знакомый с детства. О каких продуктах из Советского Союза ностальгируют белорусы

И заметно снижается риск атеросклероза. Лобстеры или омары — большие морские раки. Мясо у них очень нежное, однако далеко не все могут позволить себе этот деликатес. Во-первых, стоят лобстеры недешево. А во-вторых — в отличие от предыдущего блюда, наоборот, существенно повышают содержание в крови холестерина.

Естественно, что в подобном лакомстве людям, имеющим те или иные сосудистые проблемы, стоит себя ограничивать. Но вот для диетического питания лобстеры подходят практически идеально.

Их мясо превосходит по количеству белка даже курицу, в нем практически нет калорий, зато масса витаминов и минералов.

Вопрос о полезности в этом случае даже не поднимается. Однако чипсы чипсам рознь. Конечно, картошка с тяжелыми жирами и канцерогенами вредна бесспорно.

А вот чипсы из яблок абсолютно полезны. Мало того, что их делают из реальных, натуральных яблок, так еще и обогащают витамином С.

И не добавляют в них ни жиров, ни красителей, ни консервантов. Так что яблочные чипсы — это новый вид полезного фастфуда. Их, кстати, можно сделать дома. Энергетики, как выяснилось, тоже бывают разными. И сегодня можно взбодриться не только напитком сомнительного состава из жестяной банки, но и полезной конфетой.

Как известно, чай и кофе являются лучшими природными энергетиками. Это знает каждый, кто начинает утро с бодрящей чашечки того или другого напитка. Их делают из сублимированного чая и кофе, и тонизируют они превосходно. При этом — никакого вреда организму.

Конечно, в них много сахара. И конечно, есть риск остаться без пломб. Но есть и свои плюсы. Оказывается, в этих конфетах содержится очень много необходимого организму магния.